Принципы и законы высшей нервной деятельности

Деятельность коры головного мозга подчинена ряду принципов и зако- нов. Основные из них впервые были установлены И.П.Павловым. В настоя- щее время некоторые положения павловского учения уточнены, развиты, а отдельные из них пересмотрены. Однако для овладения основами современ- ной нейрофизиологии необходимо ознакомиться с фундаментальными положе- ниями павловского учения. Аналитико-синтетический принцип высшей нервной деятельности. Как установлено И.П.Павловым, основным фундаментальным принципом работы коры больших полушарий головного мозга является аналитико-син- тетический принцип. Ориентация в окружающей среде связана с вычленени- ем отдельных ее свойств, сторон, признаков (анализ) и объединением, связью этих признаков с тем, что является полезным или вредным для ор- ганизма (синтез). Синтез - это замыкание связей, а анализ - это все более тонкое отчленение одного раздражителя от другого. Аналитико-синтетическая деятельность коры головного мозга осуществ- ляется взаимодействием двух нервных процессов: возбуждения и торможе- ния. Эти процессы подчинены следующим законам. Закон иррадиации возбуждения. Очень сильные (так же, как и очень слабые) раздражители при длительном воздействии на организм вызывают иррадиацию - распространение возбуждения по значительной части коры больших полушарий. Только оптимальные раздражители средней силы вызывают строго лока- лизированные очаги возбуждения, что и является важнейшим условием ус- пешной деятельности. Закон концентрации возбуждения. Возбуждение, распространившееся из определенного пункта по другим зонам коры, с течением времени сосредо- точивается в месте своего первичного возникновения. Этот закон лежит в основе главного условия нашей деятельности - внимания (сосредоточенности сознания на определенных объектах деятель- ности). При концентрации возбуждения ц определенных участках коры мозга происходит его функциональное взаимодействие с торможением, это и обеспечивает нормальную аналитико-синтетическую деятельность. Закон взаимой индукции нервных процессов. На периферии очага одного нервного процесса всегда возникает процесс с обратным знаком. Если в одном участке коры сконцентрирован процесс возбуждения, то вокруг него индуктивно возникает процесс торможения. Чем интенсивнее сконцентрированное возбуждение тем интенсивнее и шире распространен процесс торможения. Наряду с одновременной индукцией сушествует последовательная индук- ция нервных процессов - последовательная смена нервных процессов в од- них и тех же участках мозга. Только нормальное соотношение процессов возбуждения и торможения обеспечивает поведение, адекватное (соответствующее) окружающей среде. Нарушение баланса между этими процессами, преобладание одного из них вызывает значительные нарушения в психической регуляции проведения. Так, преобладание торможения, недостаточное взaимoдeйcтвиe его с воз- буждением приводит к снижению активности организма. Преобладание воз- буждения может выразиться в беспорядочной хаотической деятельности, излишней суетливости, снижающей результативность деятельности. Процесс торможения - это активный нервный процесс. Он ограничивает и направля- ет в определенное русло процесс возбуждения, содействует сосредоточе- нию, концентрации возбуждения. Торможение бывает внешним и внутренним. Так, если на животное вне- запно подействует какой-либо новый сильный раздражитель, то прежняя деятельность животного в данный момент затормозится. Это внешнее (бе- зусловное) торможение. В данном случае возникновение очага возбуждения по закону отрицательной индукции вызывает торможение других участков коры. Одним из видов внутреннего или условного торможения является угаса- ние условного рефлекса, если он не подкрепляется безусловным раздражи- телем (угасательное торможение). Этот вид торможения вызывает прекра- щение ранее выработанных реакций, если они в новых условиях становятся бесполезными. Торможение возникает и при чрезмерном перевозбуждении мозга. Оно защищает нервные клетки от истощения. Этот вид торможения называется охранительным торможением. На внутреннем виде торможения основана и аналитическая деятельность коры мозга, способность различать близкие по своим свойствам предметы и явления. Так, например, при выработке у животного условного рефлекса на эллипс оно вначале реагирует и на эллипс и на круг. Происходит ге- нерализация, первичное обобщение сходных раздражителей. Но, если пос- тоянно сопровождать предъявление эллипса пищевым раздражителем и не подкреплять предъявление круга, то животное постепенно начинает отчле- нять (дифференцировать) эллипс от круга (реакция на круг затормажи- вается). Этот вид торможения, лежащий в основе анализа, дифференциро- вания, называется дифференцировочным торможением. Оно уточняет дейст- вия животного, делает его более приспособленным к окружающей среде. Системность в работе коры головного мозга (динамический стереотип). Опыты показывают, что если у собаки выработать ряд рефлексов на раз- ные раздражители, которые повторяются в определенной последовательнос- ти, то со временем животное воспроизводит всю систему ответных реакций при воздействии лишь одного первоначального раздражителя. Это устойчи- вое закрепление определенной последовательности реакций называется ди- намическим стереотипом (от греч. "stereos" - твердый и "typos" - отпе- чаток). Организм приспосабливается к стереотипно повторяющимся внешним воз- действиям выработкой системы реакций. Динамический стереотип - физио- логическая основа многих явлений психической деятельности человека, например навыков, привычек, приобретенных потребностей и др. Комплекс динамических стереотипов представляет собой физиологическую основу ус- тойчивых особенностей поведения личности. Динамический стереотип является выражением особого принципа работы мозга - системности. Этот принцип состоит в том, что на сложные комп- лексные воздействия среды мозг реагирует не как на ряд отдельных изо- лированных раздражителей, а как на целостную систему. Внешний стерео- тип - закрепленная последовательность воздействий отражается во внут- реннем нервно-динамическом стереотипе. Внешними стереотипами являются все целостные предметы и явления (они всегда представляют определенную совокупность признаков): привычная обстановка, последовательность со- бытий, уклада жизни и т.д. Ломка привычного стереотипа всегда является тяжелым нервным напря- жением (субъективно это выражается в тоске, унынии, нервозности, разд- ражительности и т.п.). Как ни сложна ломка старого стереотипа, новые условия формируют новый стереотип (поэтому он и назван динамическим). В результате многократного функционирования он все более и более зак- репляется и в свою очередь становится все более трудноизменяемым. Динамические стереотипы особенно устойчивы у пожилых людей и у лиц со слабым типом нервной деятельности, с пониженной подвижностью нерв- ных процессов. Привычная система действий, вызывая облегчение нервного труда, субъективно ощущается в виде положительных эмоций. "Процессы установки стереотипа, довершения установки, поддержки стереотипа и нарушений его и есть субъективно разнообразные положительные и отрицательные чувст- ва".