ПОНЯТИЕ, СОСТОВЛЯЮЩИЕ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ

Под «уровнем жизни» понимается обеспеченность населения необходимыми материальными благами и услугами, достигнутый уровень их потребления и степень удовлетворения разумных (рациональных) потребностей»[1]. Аналогичное содержание в советской статистике имело понятие «благосостояние народа». В настоящее время термин «уровень жизни» вытеснил «благосостояние народа» в силу разных причин, среди которых немаловажное значение имеет снижение уровня жизни в постсоветский период у значительной части населения, а «благосостояние» предполагает положительную характеристику. «Стоимость жизни» – это денежная оценка фактически потребляемых благ и услуг в течение определенного периода в среднем домохозяйстве и соответствующих достигнутому уровню потребностей. Под «качеством жизни» в «широком толковании понимается удовлетворенность населения своей жизнью с точки зрения различных потребностей и интересов. Это понятие охватывает: характеристики и индикаторы уровня жизни как экономической категории, условия труда и отдыха, жилищные условия, социальную обеспеченность и гарантии, охрану правопорядка и соблюдение прав личности, природно-климатические условия, показатели сохранения окружающей среды, наличие свободного времени и возможности хорошо его использовать, наконец, субъективные ощущения покоя, комфортности и стабильности»[2]. Повышение уровня и качества жизни обеспечивается экономическим ростом. В зависимости от степени удовлетворения потребностей в экономической литературе различают четыре уровня жизни населения: 1. Достаток - пользование благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека. 2. Нормальный уровень - рациональное потребление по научно обоснованным нормам, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил. 3. Бедность – потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы. 4. Нищета - минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых лишь позволяет поддержать жизнеспособность человека. Важнейшими составляющими уровня жизни выступают доходы населения и его социальное обеспечение, потребление им материальных благ и услуг, условия жизни (условия труда, быта, досуга), свободное время. Возможны три аспекта изучения уровня жизни: 1) применительно ко всему населению; 2) к его социальным группам; 3) к домохозяйствам с различной величиной дохода. Важную роль в изучении уровня жизни населения играют социальные нормативы как научно обоснованные ориентиры направленности социальных процессов в обществе. Различают социальные нормативы: ➢ развития материальной базы социальной сферы; ➢ доходов и расходов населения; ➢ социального обеспечения и обслуживания; ➢ потребления населением материальных благ и платных услуг; ➢ условий жизни; ➢ состояния и охраны окружающей среды; ➢ потребительского бюджета и др. Они могут быть уровневыми, выражающими абсолютную или относительную величину нормы в натуральных показателях или процентах и приростными, представленными в виде соотношения приростов двух показателей. Непосредственное отношение к уровню жизни имеет потребительский бюджет, суммирующий нормативы потребления населением материальных благ и услуг, дифференцированные по социальным и половозрастным группам населения, климатическим зонам, условиям и тяжести труда, месту проживания и т.д. Различают минимальный и рациональный потребительские бюджеты. Стержнем социальной политики является прожиточный минимум, и с ним должны увязываться все остальные социальные стандарты и гарантии. Задачами статистики уровня жизни являются: I. Выявление закономерностей изменения благосостояния населения. II. Комплексное рассмотрение структуры, динамики и темпов изменения его показателей. III. Дифференциация различных групп населения по доходам и потреблению и анализ влияния различных социально-экономических факторов на это изменение. IV. Оценка степени удовлетворения потребностей населения в материальных благах и различных услугах по сравнению с рациональными нормами их потребления и разработка на этой основе обобщающих показателей уровня жизни. Источниками информации для решения поставленных задач выступают: • текущий учёт и отчётность предприятий, организаций и учреждений, обслуживающих население; • данные статистики труда, занятости населения, трудоустройства и оплаты, бюджетов домашних хозяйств, переписей населения, разного рода социологических и других обследований социальных условий жизни и деятельности людей.