СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ»

В поступи цивилизации было немало эпох и веков, выделяв¬шихся своими особенностями, порой довольно причудливыми. Но да¬же на этом фоне ошеломляет своей новизной изобретение, сде¬ланное не слишком многочисленным, но великим народом Древ¬ней Греции. Речь идет о философии, ибо она как ничто иное обусловила судьбу всей известной нам культуры, она жизненна сегодня ничуть не меньше, чем вчера. Философия явилась на свет в результате осознания челове¬чеством самого себя. Желаешь познать себя — философствуй, это справедливо как для отдельного человека, так и для любой эпо¬хи. Вот та далеко не самоочевидная мысль, судьбоносная для про¬шлого, настоящего и будущего человечества, составляющая стержневую основу данной книги. Греческое слово «философия» восходит к именам Геродота, Гераклита и Пифагора. Его глубокий смысл впервые был под¬вергнут тщательному анализу Платоном и Аристотелем. На рус¬ский язык слово «философия» переводится как любовь (филео) к мудрости (софия), как любомудрие. Возраст философии весь¬ма почтенный, первые великие философы жили около 2,5 тысяч лет назад. Ясно, что в различные эпохи человечества слову «фи¬лософия» придавали не во всем одинаковый смысл. Тем не менее, следует признать, что это слово уже по самому своему про¬исхождению удачно выражает сокровенные черты всякого под¬линного философствования. Философия — это любовь. Но что мы любим? То, без чего нам плохо, без чего не хочется жить, ибо сама жизнь теряет свою при¬влекательность, свой смысл. Что такое мудрость? Глубокомыс¬лие, умение познавать малодоступное, вырабатывать ориентиры жизнедеятельности человека, определять его главные ценности. Все это мы находим в философии — читатель имеет возможность убедиться в справедливости наших слов по мере проработки им текста книги. Философия есть поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы своего бытия. НАЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ Для чего нужна философия? Сократ и Платон считали, что под воздействием философии че¬ловек «становится подлинно совершенным». Англичанин Гоббс полагал, что недостаток философии причиняет много страданий. Немецкий мыслитель Хайдеггер характеризовал философию как «последнее выговаривание и последний спор человека». B.C. Соловьев видел назначение философии в стрем¬лении «к духовной целостности человеческого существования». Назначение философии — поиск удела человека, обеспечение его бытия в причудливом мире. Назначение философии состо¬ит, в конечном счете, в возвышении человека, в обеспечении его совершенствования. Изучение философии — дело благородное хотя бы уже потому, что с нею намного труднее стать «обезья¬ной цивилизации», чем без нее. Функции ФИЛОСОФИИ В чем состоит значимость философии, какие функции она ре¬ализует? Таких функций очень много, назовем четыре глав¬ные. Мировоззренческая функция философии состоит в ее способ¬ности давать картину мира в целом, объединять данные наук, ис¬кусств, практик. Методологическая функция философии состоит в определе¬нии способов достижения какой-либо цели, например эффектив¬ного конструирования научного познания, эстетического творче¬ства, социальной практики. В соответствии со спецификой фи¬лософии речь идет о таких методах, принципах действия, кото¬рые обладают фундаментальным, а не узколокальным значени¬ем. Одним из таких методов является исторический метод: чем бы вы не занимались, есть резон учитывать историю интересу¬ющих вас проблем. В философии многое делается в плане про¬яснения содержания основных принципов науки, искусства, практики. Гуманистическая функция философии также проявляется очень ярко, реализуется она в предельно внимательном отноше¬нии к человеку. Хорошая философия насквозь проникнута любовью к людям, человеческому достоинству. В этой связи пока¬зательно, что философия не ограничивает себя научным подхо¬дом, а наряду с ним культивирует эстетический и этический под¬ходы. Практическая функция философии состоит, как уже отме¬чалось, прежде всего, в ее моральности, заботе о благе людей. ДВА ПРИМЕРА ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ В чем состоит специфика философствования? Чтобы ответить на этот вопрос не голословно, а достаточно определенно, целесо¬образно рассмотреть примеры подлинного философствования. Разумеется, такие примеры находим, прежде всего, в творче¬стве великих философов. Ведь их называют великими не случай¬но, а потому, что в философствовании они достигли особых вы¬сот. Именно у великих философов в первую очередь следует учиться философствованию. Первый пример: концепция идей. Представьте себе, что вы оказались в затруднительном положении. Вам хочется помочь себе самому или друзьям, знакомым, может быть, даже свое¬му народу. Но как это сделать? Ситуация не разрешается простым образом, необходимы какие-то определенные усилия. Мы ведем себя как искатели. Чего? Идеи. Нужна идея! Причем не любая, а именно та, которая позволит продуктивно действовать и жить. Вопрос об идее — философский вопрос. Впервые это по¬няли уже упоминавшийся Платон и его великий учитель Со¬крат. Они первыми разработали оригинальную концепцию идей. Идеи выступают смыслом всех явлений, с которыми сталкивается человек. Концепция идей имела величайшее, по¬истине эпохальное значение. Она стимулировала развитие на¬ук и искусств, во многом определила характерные черты совре¬менной цивилизации. Концепция идей имеет философское содержание. В данном случае это означает, что она соотносится с любыми идеями и особенно с теми, которые, будучи максимально действенными, пронизывают всю сферу бытия человека. Идеи выражаются в языке отдельными предложениями и их совокупностями. Предложения могут быть как вопросительны¬ми, так и повествовательными или повелительными. Разумеет¬ся, не всякое предложение прямо и непосредственно выражает содержание именно философской идеи. Рассмотрим, например, три предложения: 1. Квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов (кстати, это утверждение носит имя то¬ го самого Пифагора, который придавал слову «философия» осо¬бое значение). 2. Кит — это, как и человек, млекопитающее. 3. Идеи связаны между собой. Первое предложение относится к сфере математики, точнее геометрии. Второе предложение принадлежит биологии, точнее зоологии. Только третье предложение имеет очевидное философ¬ское содержание, здесь речь идет о любых идеях. Философское — значит максимально универсальное, всеохват¬ное, основательное, фундаментальное, существенное. Второй пример: концепция ответственности. В наши дни много говорят о свободе. Но не любая свобода приемлема. При¬чем речь идет не только о том, чтобы поставить заслоны дей¬ствиям различного рода экстремистов и тех, кого справедливо называют преступниками. Перед каждым человеком встает во¬прос о согласовании своих действий с интересами других. Ина¬че говоря, мы ставим вопрос об ответственности. Только теперь, в конце XX века, выявлено, что ответственным надо быть во всех делах, в науке, искусстве, на производстве, в об¬щественной и индивидуальной жизни. Но это и означает, что концепция ответственности приобрела философское значение. Над ее разработкой энергично работают философы всех разви¬тых стран. Оба приведенных примера показывают, что философия не сто¬ит на месте. И две с половиной тысячи лет назад, и сейчас фи¬лософия, как и все ценное в жизни людей, есть результат само¬отверженной работы энтузиастов. Философские звезды среди нас, они озаряют нас светом философствования. Продолжим разговор о специфике философии. В этой связи очень показательно умение некоторых людей формулировать суть философии кратко, ярко, нескучно. Немецкий философ Кант вопрошал: Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться? Что такое человек? Это все философские во¬просы, ибо наиболее полные ответы на них можно получить ис¬ключительно в философии. Шукшинское «Что с нами происхо¬дит?» и извечное российское «Что делать?» опять же относятся к сфере философии. Равно как и знаменитое изречение Шекспи¬ра, вложенное в уста Гамлета: «Быть — или не быть?»... Философия — это обостренно совестливое отношение чело¬века к окружающему его миру. Философия имеет дело с главными вопросами бытия человека. Но что это значит — главные вопро¬сы? С учетом многовекового развития философии вполне акту¬альны такие интерпретации: речь идет о проблемах, которые мож¬но назвать 1) главными, 2) наиболее существенными, 3) фунда¬ментальными, 4) всеохватными, не знающими исключений, 5) объединяющими жизнь людей в единое целое, в поле дейст¬вия которого попадает каждый человек. Получаем следующее определение философии. Философия — это такая любовь к мудрости, которая заставляет человека в его обостренно совестливом отношении к окружающему ми¬ру вести поиск и находить ответы на главные вопросы своего бытия. ФИЛОСОФИИ ВСЕ ВОЗРАСТЫ ПОКОРНЫ Существует нелепое пре¬дубеждение о том, что философия это удел, прежде всего старцев-мыслителей, затем ученых и писателей, аспирантов, может быть, студентов вузов, но никак не всех других, в том числе студентов техникумов и училищ. Такое мнение еще никому не удалось обосновать, ибо это невозможно. Де¬вушка и юноша благодаря своей молодости находятся не где-то сбоку, а в самом центре водоворота жизни. Здесь чуть ли не на каждом шагу возникают те же самые злободневные вопросы, ко¬торые выше были названы философскими. А это означает, что девушке или юноше приходится быть философом. Филосо¬фия — это удел человека. Вопрос в том, какой философией пользуется человек и насколько умело. Неизбежный вывод — фи¬лософии следует учиться, только так можно избежать суррога¬тов философствования.